今天砍一道真题，这个题目考核的是对基础知识的掌握，认真写一写~~~
一、西山公司年度和年度与长期股权投资相关的资料如下：
（1）年度有关资料：
①1月1日，西山公司以银行存款万元自甲公司股东购入甲公司10%有表决权股份。当日，甲公司可辨认净资产的公允价值和账面价值均为万元，西山公司在取得该项投资前，与甲公司及其股东不存在关联方关系，取得该项投资后，对甲公司不具有重大影响，将该投资指定为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产。
②4月26日，甲公司宣告分派现金股利万元。
③5月12日，西山公司收到甲公司分派的现金股利，款项已收存银行。
④甲公司年度实现净利润万元。
⑤12月31日，该股权的公允价值为万元。
（2）年度有关资料：
①1月1日，西山公司以银行存款万元和一项公允价值为万元的专利权（成本为万元，累计摊销为万元），自甲公司其他股东购入甲公司20%有表决权股份。当日，甲公司可辨认净资产的账面价值为万元，公允价值为万元。其差额全部源自存货的公允价值高于其账面价值。西山公司取得甲公司该部分有表决权股份后，按照甲公司章程有关规定，派人参与甲公司的财务和生产经营决策，能够对甲公司产生重大影响。当日，原10%股权的公允价值为万元。
②4月28日，甲公司宣告分派现现金股利万元。
③5月7日，西山公司收到甲公司分派的现金股利，款项已收存银行。
④甲公司年度实现净利润万元，年初持有的存货已对外出售60%。
（3）其他资料：
①西山公司除对甲公司进行长期股权投资外，无其他长期股权投资。
②西山公司和甲公司采用相一致的会计政策和会计期间，均按净利润的10%提取盈余公积。
③西山公司对甲公司的长期股权投资在年度未出现减值迹象。
④西山公司与甲公司之间在各年度均未发生其他交易。
除上述资料外，不考虑其他因素。
要求：
（1）逐项编制西山公司年度与该投资有关的会计分录。
（2）逐项编制西山公司年度与投资有关的会计分录。
先不要看答案，认真的写一写，写一写~~~
（1）逐项编制西山公司年度与该投资有关的会计分录。
①年1月1日
借：其他权益工具投资—成本
贷：银行存款
②年4月26日
借：应收股利
贷：投资收益
③年5月12日
借：银行存款
贷：应收股利
④年12月31日
借：其他权益工具投资—公允价值变动80
贷：其他综合收益—其他权益工具投资公允价值变动80
注：作为金融资产核算，被投资单位实现的净利润，不用进行账务处理，只有宣告分配现金股利采用进行账务处理！
（2）逐项编制西山公司年度与投资有关的会计分录。
①年1月1日
借：长期股权投资—投资成本
累计摊销
贷：其他权益工具投资—成本
—公允价值变动80
盈余公积2
利润分配—未分配利润18
银行存款
无形资产
资产处置损益50
注：蓝色字体是股权的公允价值，红色字体是无形资产的公允价值
同时
借：其他综合收益—其他权益工具投资公允价值变动80
贷：盈余公积8
利润分配—未分配利润72
长期股权投资的初始投资成本为万元
应享有甲公司可辨认净资产公允价值份额：*0.3=万元
，应当调整长期股权投资初始投资成本
借：长期股权投资—投资成本10
贷：营业外收入10
②年4月28日
借：应收股利*0.3=0
贷：长期股权投资—损益调整0
注：有的同学担心，损益调整明细科目贷方是负数了，负数就负数，没事的。
③年5月7日
借：银行存款0
贷：应收股利0
④年12月31日
借：长期股权投资—损益调整
贷：投资收益（-*0.6）*0.3=
注：万元是存货公允价值和账面价值差额（买的差异，卖出去多少减多少）！这个题目考核的内容还是非常的中规中矩！
二、一封学员的来信
致可爱的马波老师：
在不断的学习成长中，对我印象最深刻且铭记于心的就是那个可爱的马波师。授课有自己独特鲜明的一面，那种感觉有点懵懂难以理解，但又觉得清澈通透豁然开朗，也许我脑回路比较长，慢别人半拍吧，马老师授课的风格，像是远方的灯塔，指引你前进的道路，像漆黑中的萤火虫够鲜明够出众！
我为什么这么讲呢？
因为我底子比较薄弱，马老师能把课本里面诘屈聱牙的一些东西讲非常的形象生动，特别容易理解，可以让你听的津津有味，感叹时光如梭，时不时妙语连珠，让人会心一笑，却又有时候表达的含义那是句句诛心，恨不得拿小拳拳捶胸口，总而言之，马老师是一个个性鲜明独特，可以相信的老师，也再此祝愿马老师的教育之路可以燃烛之光照亮他人，为自己所在的教育事业写下属于自己的篇张，再此送您一首《论语：子罕》来表达我最深切的祝福：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
Ps：提点小建议啊，老师您在能改改您那暴脾气，那您就更可爱了！
小马哥：世界如此美妙，我却如此暴躁，这样不好不好！
三、持之以恒坚持学习榜！！！
以上同学，逢考必过！！！
最美年华，一起奋斗！！！
小孩有长白癫疯的吗遗传性白癜风能治好吗